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根据义务教育劳动课教学大纲制作。 该操作台设计新颖、独特、结构合理、功能齐全、操作方便、完全能满足教学大纲规定课堂教学内容。 下列为此综合柜七种展示图,它不仅可以解决大部分学校因校舍紧张,难以很好地完成多个专业地劳技教学任务,而且在经济上提高了学校承受能力。 |
| 技术项目 | 指 标 | 备 注 |
| 规 格 | 162×100×78 | 单位:厘米 |
| 设计操作人员 | 6人 |
![]() 可以完成手缝、机缝、裁剪、制图、熨烫等教学任务和常用工具地认识 |
![]() 可以完成常用工具的认识和使用,电烙铁焊接技术,一般电器的认识,装配一般的收音机、电子门铃、照明电路地安装,家用电器的保养等任务。 |
![]() 可以完成常用工具的认识和使用,垂、锯、锉、凿、划线等教学任务 |
![]() 可以完成常用工具地认识和使用,主食的制作,以蛋、蔬菜、肉类为原料地菜肴制作 |
![]() 可以完成常用工具地认识和使用,锯、锉凿、刨、划线、削、钻、连接(钉、拧、粘合剂)等教学任务 |
![]() 可以完成常用工具的认识和使用,常见织物地洗涤方法,搓、漂洗等任务 |
![]() 可以完成常见纸工(剪、粘、折、贴),扎糊竹工、雕刻(竹、砖、泥、泡沫板)、编织、刺绣、盆景制作等 |
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